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動畫產業發展關鍵 -對目標觀眾的理解

你的目標觀眾在哪呢? Where is your Target Audience? 動畫是大人小孩都喜愛的一類影像,但我們對「動畫」真的瞭解嗎?為什麼電視上看到的作品有超過九成都是國外進口呢?台灣動畫產業發展的現狀為何?台灣動畫公司的原創作品都去哪了呢?身為創作者,又該如何靠著創作動畫安居樂業呢? 邱立偉老師,台南『studio2』 的導演、創辦人,率領優秀的原創動畫團隊做出了許多精緻優質的動畫影集作品,像是:《小太陽》、《小貓巴克里》、《觀測站少年》,10年來囊括金鐘獎、金馬獎等

2015 Annecy 安錫影展 片頭動畫集

世界四大動畫影展 之一的法國安錫國際動畫影展,長達一周的影展中,每天都有不同種類大大小小的放映場次,在放映入圍精彩作品前,片頭都會固定放映兩支短片:一支是曝光贊助商Logo的官方動畫影片,另一支則是利用各種方法帶出"安錫 Annecy"字樣的"一分鐘"精彩動畫。Logo影片是固定的,"安錫Annecy"字樣的開場則是天天不同,所以五天就有五支影片可以欣賞。而這些影片的來頭也有個傳統,就是都交由法國最負盛名的動畫學校GOBELINS的學生來負責製作,同時也是他們二年級生一展長才的學期作業,曝光到

2015 法國安錫動畫影展 得獎名單 -長片、短片、學生影片

長片類 Feature film 最佳影片 水晶獎 Cristal Award April and the Extraordinary World 四月的燦爛日子 導演/Franck Ekinci、Christian Desmare  國家/ 法國、加拿大、比利時  / 影片介紹頒給Franck Ekinci 和 Christian Desmare共同執導的『四月的燦爛日子』( April and the Extraordinary World) 。這部片的執行動畫是曾經製

張淑滿:從教育看兒童動畫創作 -下

張淑滿老師,阿尼馬動畫工作室的導演,國際動畫組織ASIFA/AWG兒童動畫工作坊成員,老師長期耕耘台灣很少人著墨的兒童動畫教育,同時也是少數碩果僅存的逐格動畫創作者,還是兩個孩子的媽,身兼多職的她,所有身份都有個共通點,那就是都與孩子有關。 以下,透過採訪老師的問答整理,將帶領我們一探兒童動畫創作與教育的寶貴心得! Q:請問您經營格拍動畫教育志業的收穫與心得? A:阿尼馬動畫工作室主要客層還是以學生和非專業領域的青少年與成人為主,寒暑假時跟美術館和博物館合作針對兒童開辦的密集式營隊,營隊需求量

張淑滿:從教育看兒童動畫創作 -上

動畫是大人小孩都喜愛的一類影像,但我們對「兒童動畫」真的瞭解嗎?為什麼電視上看到的作品有超過九成都是國外進口呢?台灣有專業的兒童動畫公司或創作者嗎?國內外有哪些優質的兒童動畫?身為創作者,又該如何為兒童創作動畫呢? 張淑滿老師,阿尼馬動畫工作室的導演,國際動畫組織ASIFA/AWG兒童動畫工作坊成員,老師長期耕耘台灣很少人著墨的兒童動畫教育,同時也是少數碩果僅存的逐格動畫創作者,還是兩個孩子的媽,身兼多職的她,所有身份都有個共通點,那就是都與孩子有關! 以下,透過採訪老師的問答整理,將帶領我

史明輝:兒童動畫產業面面觀 -下

mifare kart史明輝老師,金馬獎創作短片得主,國立台北藝術大學動畫系系主任,本身也是資深的兒童動畫短片創作者,動畫產學研經驗豐富,代表作品《願快樂》在國內外大大小小的影展屢屢入圍、得獎。以下,透過老師寶貴經驗分享與獨到觀察,將帶我們更深入瞭解兒童動畫創作與台灣動畫產業的關係! 創作動畫短片與信誼結緣 本身持續創作動畫的史明輝老師說道:原創動畫短片其實沒辦法有足夠收入,所以必須靠影展遞件讓更多人看見作品,而這也是支持他創作的最大的動力;也是觸發他把作品投到信誼兒童動畫獎參賽的機緣。 信誼
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